党建系列之六:电控学院“六位一体”推进学生党建工作(图)
电控学院党委一直以来高度重视学生党建工作，按照“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，把学生党建工作作为学生教育的龙头与核心，坚持“求真务实、开拓创新”的工作作风，创新学生党支部的机构设置，从六个方面构建了一套党员教育管理服务的新模式，持续推动学生党支部建设，学生党建工作呈现出“组织完善、方式创新、效果显著”的良好局面。
◆创新支部组织设置形式，构建党组织“三进”模式
为了能够更好地对学生党员进行管理和教育，学院结合实际，大胆创新，创建了“纵横交错、点面结合、齐抓共管、各司其责”的学生党建组织形式。“纵”即将大一至大三的学生按专业建立党支部，“横”即成立大四联合党支部，“点”就是在符合条件的班级中成立党小组，“面”就是在重要学生组织中，条件成熟的成立学生工作党小组，第一党支部试点成立一个大党支部。通过以上组织机构的设置，形成了党组织进公寓、进班级、进社团的学生党建工作新模式。目前，电控学院已成立学生党支部3个，党小组37个。
◆创新党员培养发展模式，实行大学生入党分层次教育
本着“早选苗、早培养、早发展”原则，根据学生党员发展的不同阶段，划分为新生入党启蒙教育、积极分子骨干教育、发展对象集中教育、预备党员锻炼教育、正式党员先锋教育、毕业生党员旗帜教育。例如在积极分子确定上谨慎大胆提速，确立出一个“先锋群体”，在大一新生中尽早发展党的新生力量；在党员再教育中，实施“两课制”——“修养必修课”和“素质提高课”，“修养必修课”主要是集中学习党的基本理论知识和方针政策，对学生党员进行固本强基，“素质提高课”主要是依托时事热点问题，对学生党员进行升华教育。
◆创新党员档案管理方法，实现档案管理规范化与科学化
为简化工作程序、提高工作效率，党支部建立了一套行之有效的档案管理办法。在发展前以班级为单位为“入党申请人”建立档案，班级档案由副班主任负责管理；这样不仅节省一定的人力、物力、财力，而且也便于日常查找、核对建档人员具体情况。对于党员档案根据年级、专业、班级实行编号管理，编号后大大提升了支部日常工作的效率。
◆创新党员示范引领机制，坚持“五带头”、做到“三亮出”
为充分发挥学生党员的示范引领作用，学院党委根据《中国共产党章程》中规定的党员权利和义务，结合学生学习、工作、生活实际，制定出“五带头”的具体要求，即:带头学习党的最新理论成果，做坚定的马克思主义者；带头践行社会主义荣辱观，做维护和谐校园和社会安全稳定的骨干；带头勤奋学习，争做学习标兵；带头搞好寝室文化建设，当好寝室责任人；带头承担社会工作，争做社会活动积极分子。为更好地体现上述标准，学院还开展了党员身份“三亮出”活动，即要求学生党员在公共场合佩戴党徽、学生证上印盖党员标记、寝室门上床位挂牌，使学生党员和普通同学之间相互监督，形成双赢管理机制。
◆创新多维立体平台建设，实现党建活动场所阵地化
为了拓宽学生党员和入党积极分子的学习途径，学院党委在院网站上开辟了“党建动态”、“网上党校”、“学习心得”、“党员风采”和“我要入党”等栏目，充分利用网络对青年学生的吸引力，占领网络思想教育阵地；另外，学生党支部利用现有条件，在学生党支部办公室开辟了党员学习园地，除了配有桌椅、书橱等设备外，还做到“六上墙、三个一百”，即党旗、誓词、入党程序、基本制度、工作职责及党员风采上墙，收集100首革命歌曲、100张革命故事影碟、100本政治类书籍，学生党员颇为喜欢、经常受益。
◆创新支部活动形式，全力打造服务型学生党支部
为不断增强学生党员的服务、奉献和责任意识，让每一个党员牢记自己胸前佩戴的党徽意味着什么，党支部紧紧围绕“服务”二字，开展党建特色活动，全面打造服务型党支部，让“全心全意为人民服务”的宗旨深深植根于90后大学生的意识形态。例如设立党员接待日，要求当班党员热情接待来访同学，负责认真记录同学们反映的实际问题，协助解决或者向上反映有关问题；党支部还和兴城市社会福利院、安居小区结成共建单位，党员们自发收集废品，变卖后买些生活用品送给老人和孩子们。
近年来，电控学院呈现出“安全稳定、学风优良、生动活泼、积极向上”的学生思想政治教育工作新局面。学院的学生党建工作得到了上级领导的认可与鼓励，葫芦岛校区组织人事部组织校区各学院党支部书记来学院现场观摩，学院学生党支部多次获得校先进党支部等荣誉称号。
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