张佐刚副校长参加副处级干部学习交流工作研讨会（图）
3月11日下午，张佐刚副校长参加并主持阜新校区教学单位副院长、副书记工作研讨会，研讨会在国际会议中心4楼会议室召开。
张佐刚指出本次研讨会是为了巩固群众路线教育实践活动的成果，进一步改进工作作风，也作为考核干部的一种方式，包括干部任职考核和选拔考核，拓宽学校使用干部的视野。希望大家立足本岗位并对学校建设提出好的思路和建议，进一步明确本学期以及今后一段时间内本单位和学校主要工作，使“十二五”规划完美收官，为“十三五”规划提供一个高起点。
23名副处级干部参与研讨，通过随机抽签的方式，以“我认为本学期可以开展的几项工作”为主题。在五分钟的发言时间里，大家分别对学科建设、学风建设、学生教育管理等各方面工作进行了研讨交流。
张佐刚在总结讲话中指出大家在立德树人、关爱学生、创新创业教育等方面提出了许多有广度、有深度意见和建议，汇聚了大家的智慧，拓宽了学校办学思路。他强调，我们要始终以学生工作和教育工作为使命，认清高等教育发展面临的新形势，认清以法治校为核心的高等教育新常态。
张佐刚提出在2015年，大家要明确高等教育立德树人、社会主义核心价值观的新任务和新使命，要完成教与学理念的十二个转变，即：重点向关注转变——精英教育重点向大众化教育重点的转变、重视教学向重视学习转变、重视有限性学习成果向学习方式的转变（授人以鱼不如授之以渔）、信息传递向学会学习转变、被动学习向主动学习的转变、记忆学习向理解综合适用转变、教师为中心向学生学习为中心转变、总结性评价向形成性评价转变、片段碎片化向综合性系统化转变、专业学习向学习领域转变、定义为知识的内容向能力应用转变、供给型向需求型转变。在学术研究与教学研究方面，要以人才培养为主，同时进行学术研究，教师要不断提高教学能力，为国家、社会培养应用技术型人才。
张佐刚发表总结讲话
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